“ဒါေပမဲ့ ဆႏၵအတိုင္း လိုက္လုပ္လို႔မရဘူး”
ေကာလိပ္ဆင္း မူလတန္း၊ အလယ္တန္းျပ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ား ဘီအီးဒီဆက္တက္ရန္ႏွင့္ ရာထူးတိုးအတြက္ လိုအပ္ေသာဘြဲ႔တစ္ခုရေရး အေဝးသင္တက္ရာတြင္ တတိယႏွစ္မွစ၍ တက္ခြင့္ျပဳေရး ေတာင္းဆိုမႈမ်ားအေပၚ မူလတန္း၊ အလယ္တန္းျပဆရာ၊ ဆရာမမ်ား၏ သေဘာထားအျမင္မ်ားကို ယခုတစ္ပတ္ ဆရာမ်ား၏ ရင္ဖြင့္သံက႑မွတစ္ဆင့္ The Voice က စုစည္းေဖာ္ျပလိုက္ပါသည္။

“ဒါေပမဲ့ ဆႏၵအတိုင္း လိုက္လုပ္လို႔မရဘူး”
ဦးထင္လင္းထက္ (အလယ္တန္းျပ၊ အလကခြဲ၊ ေအာင္ဆုပန္၊ ကဝၿမိဳ႕၊ ပဲခူးတိုင္း)

ကၽြန္ေတာ္က ရန္ကင္းပညာေရးေကာလိပ္က ဆင္းပါတယ္။ ဒီႏွစ္ဆို ျမန္မာစာ တတိယႏွစ္တက္ေနပါတယ္။ ဆရာမေတြအေနနဲ႔ အေဝးသင္တက္တဲ့အခါမွာ အားလံုးလိုလို အဆင္မေျပၾကတာ မ်ားပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဒီႏွစ္ပိုင္းေတြမွာ အေဝးသင္သြားမယ္ဆိုရင္ ဆရာ၊ ဆရာမစာရင္းေတြကို တရားဝင္စာရင္းျပဳစုၿပီး အဆင္ေျပေအာင္ ေဆာင္႐ြက္ေပးမယ္လို႔ၾကားတယ္။ အရင္က ေက်ာင္းအုပ္ကတစ္မ်ိဳး ဆရာ၊ ဆရာမေတြကတစ္မ်ိဳး ပိတ္ပင္ၾကတာမ်ိဳးရွိတယ္။ နားလည္မႈအေနနဲ႔ အစဥ္အဆက္ေပးထားတာ အနီးကပ္က ၁၀ ရက္ စာေမးပြဲရက္ ၇ ရက္ ေပါင္း ၁၇ ရက္ရတာေပါ့။ ဒါေပမဲ့ အဲဒီ ၁၇ ရက္ ဘယ္လိုမွ မလံုေလာက္ဘူး။ နယ္ေဝးကို သြားတက္ရမယ္ဆိုရင္ သြားဖို႔ လာဖို႔၊ ေနဖို႔ ထိုင္ဖို႔ စာေမးပြဲေျဖတာကအစ မလြယ္ကူဘူး။ အခက္အခဲေတြ အမ်ားႀကီးရွိတယ္။ အဲလိုအခက္အခဲေတြေၾကာင့္ ဘြဲ႔မယူေတာ့ဘဲ မူလတန္းျပရာထူးနဲ႔ပဲေနေနသူေတြရွိတယ္။ အေဝးသင္တက္တဲ့အခါ သင္ၾကားေရးပိုင္းမွာေရာ အားနည္းသြားတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ဘြဲ႔တစ္ခုကို ျမန္ျမန္ရခ်င္ၾကတယ္။ ဘြဲ႔ရမွလည္း B.Ed (ပညာေရးဘြဲ႔)ဝင္ေျဖလို႔ရမွာကိုး။ ဒါေၾကာင့္ ဘြဲ႔ ျမန္ျမန္ရေအာင္ တတိယႏွစ္က စတက္ခ်င္ၾကတာေပါ့။ ကၽြန္ေတာ့္အေနနဲ႔ တျခားသင္တန္းေက်ာင္းေတြကို သိပ္မကၽြမ္းက်င္ဘူး။ သူတို႔ေတြ ဘယ္လိုလုပ္ၾကလဲ သိပ္မသိဘူး။ ဒီေတာ့ ပညာေရးေကာလိပ္ကေန အေဝးသင္ တတိယႏွစ္ကို စတက္မယ္ဆိုရင္ အဓိကသင္႐ိုးကို ၾကည့္ရမယ္။ ပညာေရးေကာလိပ္က သင္လိုက္တဲ့ပထမႏွစ္၊ ဒုတိယႏွစ္သင္႐ိုးနဲ႔ တကၠသိုလ္မွာ သင္ရတဲ့သင္႐ိုးအရ ျပည့္မီတယ္။ တတ္ေျမာက္တယ္၊ သင္႐ိုးခ်ိတ္ဆက္မႈရွိတယ္ဆိုရင္ ပညာေရးေကာလိပ္ဆင္းေတြ အေဝးသင္ကို တတိယႏွစ္က စတက္ခြင့္ရဖို႔ ပိုၿပီးအဆင္ေျပလိမ့္မယ္။ ေကာလိပ္မွာသင္ခဲ့ရတဲ့သင္႐ိုးက တကၠသိုလ္ရဲ႕ သင္႐ိုးအတိုင္း တတိယႏွစ္ကစတက္ဖို႔ မျပည့္မီဘူးဆိုရင္ ပထမႏွစ္ကစတက္တာပဲ အဆင္ေျပလိမ့္မယ္။ စိတ္ဆႏၵအရဆိုရင္ေတာ့ အမ်ားစုက တတိယႏွစ္က စတက္ခ်င္ၾကတာပဲ။ ေကာလိပ္မွာလည္း စာေပဘာသာရပ္ေတြကို ၂ ႏွစ္လံုးလံုး သင္ခဲ့ၿပီးေတာ့ တကၠသိုလ္ေရာက္ေတာ့ ပထမႏွစ္ကစတက္ရေတာ့ ဘယ္ျဖစ္ခ်င္မလဲ။ ဒါေပမဲ့ တကယ္နားလည္တတ္ကၽြမ္းတဲ့ ဆရာႀကီးေတြက ပညာေရးေကာလိပ္သင္႐ိုးက အေဝးသင္ တတိယႏွစ္ကစတက္ဖို႔ သင္႐ိုးျပည့္မီတယ္လို႔ေျပာရင္ ပိုၿပီးအဆင္ေျပပါလိမ့္မယ္။ ေကာလိပ္မွာ ကၽြန္ေတာ္တို႔ ျမန္မာစာအေနနဲ႔ေျပာမယ္ဆိုရင္ ႐ူပေဗဒနဲ႔ ဓာတုေဗဒ၊ သခ်ၤာ၊ အဂၤလိပ္၊ ျမန္မာစာပါတဲ့ ရသစာေပတြဲ အတြဲယူရတယ္။ အေဝးသင္ကို ျမန္မာစာ အထူးျပဳနဲ႔ တက္တဲ့အခါ ႐ူပေဗဒတို႔၊ ဓာတုေဗဒတို႔ မသင္ရေတာ့ဘူး။ အဲလိုဆိုေတာ့ တကၠသိုလ္မွာဆိုရင္ ျမန္မာစာနဲ႔ပတ္သက္တာကို အက်ယ္အျပန္႔ သင္ရတယ္။ ပါဠိေတြပါမယ္။ ေက်ာက္စာေတြပါမယ္။ အဲဒါေတြပါတဲ့အခါမွာ ေကာလိပ္မွာသင္ခဲ့ရတဲ့စာေတြ ထိုက္သင့္သေလာက္ေတာ့ ပါတယ္။ ကၽြန္ေတာ့္သေဘာအရဆိုရင္ တကၠသိုလ္မွာက ပိုၿပီးက်ယ္ျပန္႔တယ္။ အမ်ားႀကီးကို က်ယ္ျပန္႔သြားတာ။ ဒါေၾကာင့္ ပညာေရးေကာလိပ္ၿပီးလို႔ အေဝးသင္ကို တတိယႏွစ္က စတက္မယ္ဆိုရင္ သင္႐ိုးခ်ိတ္ဆက္မႈပိုင္းမွာ ေတာ္ေတာ္ႀကီး အားနည္းသြားမယ္လို႔ျမင္တယ္။ ကၽြန္ေတာ့္သေဘာထားေျပာရရင္ ကၽြန္ေတာ္ကိုယ္တိုင္လည္း အေဝးသင္ကို တတိယႏွစ္က စတက္ခ်င္တဲ့ဆႏၵရွိတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဆႏၵအတိုင္း လိုက္လုပ္လို႔မရဘူး။ ပညာေရးေကာလိပ္နဲ႔ အေဝးသင္ကို သူတို႔အခ်င္းခ်င္း သင္႐ိုး ခ်ိတ္ဆက္မႈေပးႏိုင္မယ္ဆိုရင္ ေကာင္းတာေပါ့။ ခ်ိတ္ဆက္မႈ အားနည္းမယ္ဆိုရင္ေတာ့ ပထမႏွစ္က စတက္တာ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္အတြက္ အရည္အေသြး ပိုျပည့္ဝမယ္လို႔ ထင္ပါတယ္။

“ဘယ္သူ႔မွမထိခိုက္ဘူး၊ ေပးလို႔ရတဲ့ အေျခအေနဆိုရင္ ေပးေစခ်င္ပါတယ္”
ေဒၚေ႐ႊရည္သင္း (မူလတန္းျပ၊ အ.လ.က၊ စလူ၊ ေတာင္ကုတ္ၿမိဳ႕နယ္၊ ရခိုင္ျပည္နယ္)

ကၽြန္မက ထားဝယ္ပညာေရးေကာလိပ္မွာ တက္ခဲ့တာပါ။ ဒီႏွစ္ အဂၤလိပ္စာအထူးျပဳနဲ႔ ဒုတိယႏွစ္ ဆက္တက္ရမွာပါ။ အေဝးသင္ကို ဘာေၾကာင့္ဆက္တက္တာလဲဆိုရင္ ကၽြန္မသိထားသေလာက္ ရာထူးတိုး အဆင့္ဆင့္အတြက္ တက္ရတယ္။ ပထမအဆင့္ အလယ္တန္းျပ ဒါမွမဟုတ္ရင္လည္း မူလတန္းေက်ာင္းအုပ္ေပါ့။ ေနာက္တစ္ခ်က္ ကိုယ္က ဒီဆရာမအလုပ္ ဆက္မလုပ္ျဖစ္ရင္ ဒီဘြဲ႔တစ္ခု လိုအပ္တယ္ထင္လို႔ပါ။ ဆရာမ မဟုတ္ဘဲ တျခားလမ္းေၾကာင္းေျပာင္းေလွ်ာက္မယ္ဆိုရင္ ဘြဲ႔ကလိုအပ္တယ္။ တခ်ိဳ႕က်လည္း ဘြဲ႔မရေသးဘဲ အလယ္တန္းျပရာထူးတိုးတာေတြ ရွိပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔အေနနဲ႔ အေဝးသင္တက္မယ္ဆိုရင္ အခက္အခဲေတာ့ ရွိတယ္။ အခ်ိန္ကို အလံုအေလာက္ရေအာင္ပဲ လုပ္ရပါတယ္။ ခြင့္က စာေပခြင့္အေနနဲ႔ဆိုရင္ အနီးကပ္ရက္ကေန စာေမးပြဲၿပီးတဲ့ေန႔အထိ ေပးပါတယ္။ အေဝးသင္တက္တဲ့အခါ က်ဴရွင္လည္း ယူပါတယ္။ ခြင့္ရက္က တစ္ေက်ာင္းနဲ႔တစ္ေက်ာင္း ေပးတာမတူပါဘူး။ အေဝးသင္တက္မယ္ဆို ေက်ာင္းအုပ္ သို႔မဟုတ္ ေက်ာင္းအုပ္တာဝန္ခံနဲ႔ ညႇိႏိႈင္းရပါတယ္။ ကၽြန္မသိသေလာက္ ပညာေရးေကာလိပ္ ပထမႏွစ္နဲ႔ဒုတိယႏွစ္မွာ သင္ၾကားနည္းပိုင္းေတြအျပင္ တကၠသိုလ္ရဲ႕ စာေပဘာသာရပ္ေတြလည္း ၂ ႏွစ္စလံုး ေလ့လာရပါတယ္။ အခု ေက်ာင္းသားေတြ ေတာင္းဆိုေနတဲ့အတိုင္း ပညာေရးေကာလိပ္ဆင္းေတြ အေဝးသင္ကို တတိယႏွစ္က စတက္မယ္ဆိုရင္ အဆင္ေျပ မေျပဆိုတာထက္ ပညာေရးေကာလိပ္ႏွစ္ႏွစ္လံုးမွာ စာေပဘာသာရပ္ေတြ သင္ရတာ အတူတူပဲ။ သိပၸံနဲ႔ဝိဇၨာေတာ့ ကြာတာေပါ့။ အေဝးသင္ကို တတိယႏွစ္က စတက္မယ္ဆိုရင္ အထူးျပဳဘာသာရပ္ေတြက ကြဲေနေတာ့ အဆင္ေျပ မေျပဆိုတာေတာ့ ကၽြန္မလည္း အတိအက် မေျပာႏိုင္ပါဘူးရွင့္။ စာေပပိုင္းေတြကေတာ့ ခ်ိတ္ဆက္မႈ အနည္းငယ္ရွိမယ္လို႔ ထင္ပါတယ္။ စာေပဘာသာရပ္ေတြသင္တုန္းက ေကာလိပ္က ဆရာမေတြက ဒီစာေပေတြဟာ တကၠသိုလ္ ပထမႏွစ္နဲ႔ ဒုတိယႏွစ္မွာ သင္တဲ့စာေတြနဲ႔ အတူတူလို႔ ေျပာပါတယ္။ ပညာေရးေကာလိပ္က ပထမႏွစ္မွာသင္တဲ့ စာေပနဲ႔ ဒုတိယႏွစ္မွာ သင္တဲ့စာေပေတြဟာ တကၠသိုလ္နဲ႔သာ ခ်ိတ္ဆက္မႈရွိမယ္ဆိုရင္ DTEd (လုပ္ငန္းခြင္အႀကိဳ ဆရာအတတ္ပညာ ဒီပလိုမာသင္တန္းဆင္း)ေတြကိုလည္း တတိယႏွစ္ကစ သင္ခြင့္ေပးလို႔ ရတဲ့အေျခအေန ျဖစ္မယ္ဆိုရင္ ေပးေစခ်င္ပါတယ္။ မရရင္ေတာ့လည္း ေလးႏွစ္လံုးတက္ရမွာေပါ့။ အဲလိုေပးခဲ့မယ္ဆိုရင္ ကၽြန္မတို႔ ပညာေရးေကာလိပ္ဆင္းေတြအားလံုး အခက္အခဲေတြလည္း တစ္ဝက္ေလာက္ ေလ်ာ့သြားမယ္ ထင္ပါတယ္။ အခ်ိန္ေလးႏွစ္တက္ေနရမယ့္အစား ၂ ႏွစ္သက္သာသြားမယ္။ ေက်ာင္းက ကိုယ္သင္ၾကားေနရတဲ့ကေလးေတြကို စာကိုပိုၿပီးသင္ၾကားေပးႏိုင္မယ္။ ေျပာခ်င္တာကေတာ့ ကိုယ္က အေဝးသင္သြားေနရင္ ကေလးေတြ စာေနာက္က်မယ္။ တျခားက်န္ေနတဲ့ ဆရာမေတြကေတာ့ ဝင္ေပးၾကပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ အခ်ိန္မီ မၿပီးဘူးေပါ့။ ဆရာအလံုအေလာက္ရွိတဲ့ေက်ာင္းမွာ ျပႆနာမရွိေပမယ့္ ဆရာအလံုအေလာက္မရွိတဲ့ေက်ာင္းမွာဆို ကေလးေတြကို ဒီအတိုင္းပစ္ထားရမွာ။ DTEd ေတြကို တတိယႏွစ္ကစ သင္ခြင့္ေပးတာက ဘယ္သူ႔မွ မထိခိုက္ဘူး၊ ေပးလို႔ရတဲ့ အေျခအေနဆိုရင္ ေပးေစခ်င္ပါတယ္။ ဒီတင္ျပခ်က္သာ အေကာင္အထည္ ေပၚလာခဲ့မယ္ဆိုရင္ ဒီအသီးအပြင့္ကို ကၽြန္မတို႔ မစားသံုးႏိုင္ေပမယ့္ ေနာက္တက္လာမယ့္ DTEd ေတြ စားသံုးႏိုင္မယ္ဆိုတာနဲ႔တင္ ေက်နပ္ပါတယ္။

“မူအရလက္ခံေပမယ့္ ဒီအခ်ိန္မွာ ေစာေသးတယ္လို႔ ျမင္ပါတယ္”
ဦးထူးမင္းေသာ္ (မူလတန္းျပ၊ အ.ထ.က(ခြဲ) ၊ ကံေကာင္း(ေဟာင္း)၊ ခရမ္းၿမိဳ႕ နယ္၊ ရန္ကုန္တိုင္း)

လက္ရွိေတာင္းဆိုေနၾကတဲ့ ပညာေရးေကာလိပ္ဆင္း ဆရာ၊ ဆရာမေတြ အေဝးသင္တတိယႏွစ္က စတက္ခြင့္ရဖို႔နဲ႔ပတ္သက္ၿပီး ကၽြန္ေတာ္တို႔လည္း သေဘာက်တယ္။ ကၽြန္ေတာ္လည္း အေဝးသင္ ျမန္မာစာ အဓိကနဲ႔ ပထမႏွစ္တက္ၿပီးၿပီ။ ဒါေပမဲ့ အေဝးသင္နဲ႔ ပညာေရးေကာလိပ္ သင္႐ိုးခ်ိတ္ဆက္မႈမွာ နည္းနည္းေလး ကြာဟတယ္။ ပထမႏွစ္တစ္ႏွစ္ကေတာ့ ခ်ိတ္ဆက္မႈရွိတယ္။ အေဝးသင္ဒုတိယႏွစ္မွာ ပညာေရးေကာလိပ္မွာ သင္ခဲ့ရတဲ့စာ နည္းနည္းေလးပဲပါတယ္။ အေဝးသင္ တတိယႏွစ္က စတက္ဖို႔က် အစိုးရပိုင္း၊ သင္႐ိုးေရးဆြဲသူက တာဝန္ခံေရးဆြဲေပးမွရမွာ။ မတူညီတဲ့ ကြာျခားခ်က္ေတြကိုေျပာင္းလဲဖို႔ အစိုးရပိုင္းတာဝန္ ျဖစ္သြားၿပီ။ သင္႐ိုးကို ဟိုဘက္နဲ႔ ဒီဘက္ညႇိၿပီး ခ်ိတ္ဆက္ရင္ တတိယႏွစ္က စတက္ခြင့္ေတာင္းတာကို အျပည့္အဝ ေထာက္ခံပါတယ္။ အေဝးသင္ဘြဲ႔ဆိုတာက ကၽြန္ေတာ္တို႔အတြက္ လိုအပ္တယ္။ မူလတန္းျပကေန အလယ္တန္းျပရာထူးတိုးဖို႔ရယ္ ပညာေရးမွာ အျမင့္ဆံုးျဖစ္တဲ့ B.Ed (ပညာေရးဘြဲ႔)ဆက္တက္ဖို႔မွာ ဘြဲ႔တစ္ခုရမွ ဆက္တက္ခြင့္ရတယ္။ B.Ed ဘြဲ႔ရဖို႔ ပညာေရးေကာလိပ္ကေန ပညာေရးတကၠသိုလ္ကို ေပါင္းကူးအေနနဲ႔ တက္လို႔ရေပမယ့္ အဲဒါက ေက်ာင္းသားတိုင္း တက္ခြင့္မရဘူး။ သူတို႔သတ္မွတ္ထားတဲ့ အဆင့္မီမွ တက္ခြင့္ရတယ္။ သတ္မွတ္ထားတဲ့ Grade Point မမီတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြက ပညာေရး ေကာလိပ္ဆင္းၿပီးတဲ့အခါ ဝိဇၨာ၊ သိပၸံတကၠသိုလ္က ပထမႏွစ္က စတက္ရတယ္။ ဘြဲ႔ရၿပီး မူလတန္းျပနဲ႔ အလယ္တန္းျပ စုေပါင္းလုပ္သက္ ၅ ႏွစ္ျပည့္မွ B.Ed ဝင္ခြင့္ေျဖရတယ္။ ေနာက္ၿပီး ဆရာခန္႔ထားေရးမူေဘာင္ကလည္း တိက်ခိုင္မာတဲ့မူမရွိဘူး။ တခ်ိဳ႕မူလတန္းျပဆရာ၊ ဆရာမေတြအေနနဲ႔ သက္ဆိုင္ရာေက်ာင္းေတြမွာ သက္ဆိုင္ရာ ေက်ာင္းအုပ္ေတြ၊ ဆရာ၊ ဆရာမေတြက ခြင့္ရက္မ်ားလို႔ ၿငိဳျငင္ခံရတာရွိတယ္။ အဲဒီစိတ္ခံစားခ်က္လည္း ရွိတယ္။ အေဝးသင္ တက္ဖို႔ခြင့္ကိုလည္း တရားဝင္ ေပးတာမ်ိဳး မရွိေသးဘူး။ တခ်ိဳ႕ေက်ာင္းေတြမွာ ေက်ာင္းအုပ္က နားလည္မေပးဘူး။ ဆရာမေတြက ၿငိဳျငင္ၾကတယ္ဆိုရင္ လစာမဲ့ခြင့္ပံုစံမ်ိဳးနဲ႔ အေဝးသင္ တက္ေနရာတာမ်ိဳးရွိတယ္။ တခ်ိဳ႕ဆရာ၊ ဆရာမေတြဆိုရင္ အေဝးသင္တက္တဲ့အခါ ကိုယ္စားသင္ေပးမယ့္သူမရွိလို႔၊ ကေလးေတြ စာေမးပြဲနဲ႔တိုက္လို႔ ႏွစ္ ေအာက္ လိုက္ရတာလည္းရွိတယ္။ ကၽြန္ေတာ့္အျမင္ ေျပာရရင္ ပညာေရးအသိုင္းအဝိုင္းက လူေတြအတြက္ ပညာေရး ဒီပလိုမာ၊ ပညာေရးဘြဲ႔က အလိုအပ္ဆံုး ျဖစ္တယ္။ အေဝးသင္ဘြဲ႔ဆိုတာက ကၽြန္ေတာ္တို႔ကို ရာထူးတိုးတဲ့ေနရာမွာ ကန္႔သတ္ခ်က္တစ္ခုလို႔ပဲ ျမင္တယ္။ အေဝးသင္နဲ႔ပတ္သက္ၿပီး ေတာင္းဆိုခ်က္ကို မူအရ လက္ခံေပမယ့္ ဒီအခ်ိန္မွာ ေစာေသးတယ္လို႔ ျမင္ပါတယ္။

ျမဇာျခည္သင္း